Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Вторая встреча украинской и российской делегаций в Стамбуле — о чем удалось (и нет) договориться сторонам
  2. Ученые: только одна страна в мире способна полностью обеспечить себя продовольствием. А Беларусь?
  3. СМИ сообщают о задержании начальника Комитета здравоохранения Мингорисполкома. В приемной говорят, что он с понедельника «в отпуске»
  4. «У людей шок от донатов на войну». Поговорили с сотрудником беларусского юрлица «Лесты», которое решено передать в собственность РФ
  5. «Не назвал Лукашенко диктатором». Известный польский журналист рассказал «Зеркалу», чего ждать беларусам от президента Навроцкого
  6. У мобильных операторов появились очередные новшества в тарифных планах. Некоторые из них «умрут» — клиентам надо принять решение
  7. Крупнейший апрельский отток кадров за шесть лет. В каких отраслях активно увольняют работников
  8. «Не просто экономика, а шанс на выживание». Что пишут китайские СМИ о визите Лукашенко к Си Цзиньпину
  9. Как думаете, в какой из сфер самый заметный разрыв в зарплатах мужчин и женщин? Есть большой шанс, что вы удивитесь
  10. Эксперты рассказали, как Россия затягивает переговоры, делает их непродуктивными и чем на самом деле является ее меморандум о мире
  11. Трамп повысил пошлины на импортные сталь и алюминий для всех стран, кроме одной
  12. Литва перестала признавать небиометрические паспорта россиян. А что с беларусскими? Узнали


/

На проблему подготовки инженерных кадров беларусскими вузами обратил внимание 17 декабря премьер-министр Роман Головченко на совещании по подготовке квалифицированных кадров.

Фото использовано в качестве иллюстрации. Фото из архива
Фото использовано в качестве иллюстрации. Фото из архива

— Объем подготовки инженерных кадров не соответствует пока потребностям экономики. Набор на технические специальности ниже, чем заказ организаций на подготовку таких кадров. В 2023 году на инженерные специальности зачислено 16 с небольшим тысяч абитуриентов, а в год их выпуска из вузов, в 2027 году, заказ уже составляет 21,5 тысячи человек. То есть реальный сектор может недополучить около пяти тысяч молодых инженеров, — сказал Головченко.

Спикер отметил, что ему также приходилось слышать нарекания и на качество подготовки инженеров-выпускников.

— При посещении промышленных предприятий, я это часто делаю, зачастую слышу, ну жалобами это не назовешь, но слышал нарекания на то, что после вузов к ним приходят, ну, если можно так сказать, «сырые» специалисты, которые не обладают достаточным объемом знаний для самостоятельной работы по тем технологиям, которые применяются сейчас на производстве. Их приходится, по сути, доучивать или переучивать уже на действующем производстве. В этом, конечно, ничего плохого нет. Понятно, что никакой вуз не заменит производство реальное. Но в том-то и задача, чтобы студент, выпустившийся из вуза, смог быстро, в сжатые сроки адаптироваться под реальные технологии, — сказал Головченко.

Премьер отметил, что в отдельных вузах материально-техническая база «значительно устарела», как и профессорско-преподавательский состав.

— Становится понятным, что пока не видна и работа секторальных советов квалификации ни в обновлении содержания инженерного образования, ни в открытии новых специальностей. А это их прямые задачи, — сказал Головченко.

Он также обратил внимание министра образования Андрея Иванца, что для обучения по техническим специальностям после школы нужно иметь определенный уровень знаний по математике и физике.

— Всего лишь менее 15% от общего числа медалистов-школьников и выпускников колледжей с дипломами поступили в технические вузы. Менее 15%. Самые подготовленные ученики средних учебных заведений — лишь малая их толика пошла учиться на технические специальности. Значит, если проанализировать весь уровень знаний, поступающих на инженерные специальности, то в 2024 году средние баллы по профильным предметам «математика», «физика» централизованного экзамена крутятся в районе, там, 50 с плюсом баллов, чего явно недостаточно. Соответственно, нет знаний. Отсюда недоборы и невысокие проходные баллы. Здесь же и проблема профориентации выпускников школ, — рассказал Головченко.